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长征技工学校纪律安全整顿月活动通知
时间:2017年03月21日 | 点击:次 | 【字体:
长征技工学校纪律安全整顿月活动通知
 
       为推进学生素质教育,形成“抓制度促协调、抓管理促发展”的良好局面,维护学校良好的教学和生活秩序,规范学生在校行为,营造安全、文明、和谐的校园秩序,倡导爱国、爱校,诚信、友善、团结的优良品质,提倡社会公德、校园美德,形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风尚,建立尊师重教、礼让宽容的人际关系,为了严肃校纪校规,解决目前学生中存在的实际问题,维护学校良好的教学和生活秩序,营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌的良好氛围,创建和谐校园,经学校研究决定将于2017年3月20日在全校学生中开展纪律教育整顿活动。
       一:指导思想
       努力学习和推广社会主义核心价值观,深入贯彻《关于大力发展职业教育的决定》精神,把德育教育放在首位,全面推进素质教育,坚持以人为本、突出诚信、敬业为重点的职业道德教育,达到“知荣耻、树新风、整校纪、提素质”的目标,培养社会主义合格的建设者和可靠的接班人。
       二:学生纪律整顿的目的和内容
       通过这次整顿,有效的遏制学生中存在的各种违纪现象,提高学生遵守和维护学校各项规章制度的自觉性,促进学生修身养性,发奋学习,积极参加各种有益的活动,遵纪守法,朝气蓬勃的精神风貌。这次学生纪律整顿的重点内容是:
1、旷课、迟到、早退;
2、学生抽烟喝酒现象;
3、穿奇装异服,留怪式发型,佩戴怪异饰品;
4、晚自习纪律的整顿;
5、上课期间打电话、听音乐、玩手机,做与上课无关的活动;
6、教室和宿舍卫生状况整顿;
7、不服从老师管理、不尊重老师等行为整顿;
8、完善请假制度。
     三、整顿方法和步聚
     整顿活动分四个阶段进行。
     第一阶段:学习动员阶段。
1.学生会负责利用宣传栏、班主任老师利用班会等方式进行广泛宣传,倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚,宣传好人好事,为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。
2.深入动员
召开全校学生纪律教育整顿月活动动员大会,以多种形式对学生进行纪律教育。
    第二阶段:自查整改阶段。
1、班主任按期召开班会,自查本班存在的各种不良现象和违纪行为,并分析产生的原因,制定整改措施,并组织学生学习教育整顿活动方案,学习《中职学生守则》、《中职学生日常行为规范》等,了解各项规章制度,认真遵守执行。
第三阶段:检查提高阶段。
 1、 落实制定的整改计划,整改方案,在制定措施的过程中,要做到立说立行、边学边改、边查边改,要采取各个击破方式,从一点一滴做起,从一个问题一个问题解决做起,务求取得实效。班主任督促、检查学生,学校主管领导检查有关工作。
2、学生会及各位老师将对全校学生的个人形象、出勤问题、卫生问题等进行抽查,对严重违纪的学生按相关制度严肃处理。重点是课堂纪律和晚自习纪律检查,并将当天突出的问题和表现较差的班级向学生科汇报,学生科将根据情况通报班主任加以整改。
第四阶段:整改总结、巩固提高阶段
1、对查出的问题和工作中的不足进行教育整改。整改要全面、具体,讲求实效。对学生的工作情况进行全面的检查验收。检查的主要内容包括学习宣传情况、查出的问题及产生的原因、整改方案、工作开展情况、工作效果、存在的问题等。对工作扎实、效果明显、创出经验的班级和个人,涌现出的好人好事,将予以表扬,推广经验和做法。
 2、整顿活动结束后,班主任和学生个人要对活动开展情况做全面总结。班主任主要总结整体活动开展情况,好的经验体会,先进典型,存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施,学生科将根据学生及班主任总结情况的基础上召开总结大会,对学生纪律整顿活动表现突出的班级进行表彰,对后进班级进行通报,并要求加以整改。
3、对学生中存在的严重违纪问题,特别是在学生纪律整顿活动期间发生的违纪现象,学校将依据校纪校规,给予严肃处理。
 
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